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de primera mano

Las pantallas de los multifunción Toshiba: El nuevo epicentro de la comunicación en el entorno educativo

El 75% de las instituciones educativas ya apuestan por apps integradas en sus equipos para potenciar la gestión del centro y la interacción con el alumnado.

La transformación digital en las aulas es imparable, y colegios, institutos y universidades buscan soluciones inteligentes que vayan más allá de la docencia tradicional. En este escenario, Toshiba TEC en España revela que la demanda de aplicaciones embebidas en equipos multifuncionales ha crecido un 1.200% en los últimos cinco años. Este auge responde a la necesidad de herramientas que no solo impriman exámenes o digitalicen expedientes, sino que actúen como motores de productividad y comunicación interna en toda la comunidad educativa.


De la sala de profesores al corazón del centro

Entre las aplicaciones más disruptivas destaca Digital Signage, demandada ya por el 75% de las instituciones. Esta app convierte la pantalla del multifuncional - ubicado estratégicamente en pasillos, bibliotecas o salas de profesores - en un tablón de anuncios digital.


Esto permite a la dirección compartir de forma visual y en tiempo real:

  • Cambios de horario y avisos de secretaría.
  • Menús del comedor y actividades extraescolares.
  • Noticias del centro y logros de los estudiantes.
  • Alertas de seguridad o convocatorias de claustro.

El multifuncional ya no es solo un equipo administrativo, es un punto de encuentro digital para toda la comunidad educativa”, afirma Miguel Sarwat, director de Marketing y Comunicación de Toshiba TEC en España. “Aprovechar su pantalla como canal de comunicación es una forma eficaz de mantener conectados a docentes, alumnos y personal administrativo, sin importar el tamaño de la institución”.


Interacción y pedagogía sostenible

La interactividad también llega a la gestión escolar. La aplicación Formularios, cuyo uso ha crecido notablemente, permite recoger feedback directo mediante la pantalla táctil del equipo.


  • Usos prácticos: Encuestas de satisfacción para el profesorado, registro de incidencias de mantenimiento en las aulas o votaciones rápidas para actividades estudiantiles.

En línea con la educación en valores ambientales, la app e-BRIDGE Green Information ha captado la atención del 35% de los clientes del sector. Esta herramienta no solo mide el impacto ambiental, sino que sirve como recurso pedagógico para concienciar a los estudiantes sobre su huella de carbono, fomentando un uso responsable del papel y la energía desde las etapas formativas.


Automatización inteligente para la secretaría y el aula

La burocracia académica se simplifica gracias a la digitalización avanzada:


  • e-BRIDGE Plus Zone OCR: Utilizada por el 40% de los centros, permite nombrar y clasificar automáticamente expedientes académicos o exámenes escaneados, reduciendo drásticamente el tiempo administrativo y los errores de archivo.
  • Conectividad Total: Soluciones como yoImprimo y Toshiba Transfer facilitan el entorno BYOD (Bring Your Own Device). Alumnos y profesores pueden imprimir trabajos o escanear apuntes directamente desde sus tablets, Chromebooks o móviles sin necesidad de servidores complejos, ideal para entornos educativos dinámicos.

Un ecosistema conectado con Google Workspace

El éxito de estas soluciones ha impulsado a Toshiba a expandir su tienda de aplicaciones para la tecnología e-BRIDGE Next, integrándose con plataformas educativas clave como Google Workspace for Education. Esto permite a los docentes escanear documentos directamente a su Google Drive o imprimir desde Classroom, cerrando la brecha entre el papel y la nube.


Las apps embebidas se han convertido en un estándar en la tecnología educativa”, señala Miguel Sarwat. “Su capacidad para mejorar la eficiencia administrativa, la comunicación en el centro y la sostenibilidad influye directamente en la elección tecnológica de las instituciones modernas”.


Con esta evolución, Toshiba redefine el rol del multifuncional, situando a los centros educativos a la vanguardia de la Escuela Conectada.

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